EdTechLab
FR

À propos d’EdTechLab

Une entreprise de technologies éducatives qui développe, livre et accompagne dans la durée.

EdTechLab réunit l’éducation, la recherche, la conception de produits et l’ingénierie logicielle au sein d’une même équipe. Nous développons des plateformes sur mesure pour les établissements et exploitons les nôtres, avec les mêmes personnes dans les deux cas. C’est pourquoi nos projets clients bénéficient de la rigueur de la production et nos plateformes répondent à de vrais problèmes institutionnels.

Entreprise
EdTechLab Ltd, immatriculée en Angleterre et au pays de Galles, numéro d’entreprise : 17103855
Parmi nos clients
UWE Bristol Business School, pour qui nous avons développé WorkReady Finance
Nos plateformes
intle, EngagedLab et interacty ; Sky en cours de conception
Envergure
Plus de 100 000 utilisateurs sur intle et EngagedLab

Le fonctionnement d’EdTechLab

Nous développons pour les établissements et créons nos propres plateformes.

Chaque activité améliore l’autre. Exploiter nos propres plateformes à grande échelle impose la rigueur d’ingénierie dont les projets institutionnels ont besoin. Les problèmes des établissements nous montrent comment faire évoluer nos plateformes.

Pour les établissements

Plateformes, interventions et produits pédagogiques sur mesure

Lorsqu’une équipe universitaire, un chercheur ou un organisme éducatif a besoin d’une solution qui n’existe pas sur le marché, nous la concevons, la développons, l’hébergeons et l’accompagnons. L’établissement en conserve la propriété lorsque cela répond à son besoin.

  • Chez nos clients : WorkReady Finance pour UWE Bristol Business School
  • Des plateformes de recherche et d’expérimentation intégrant consentement, mesures et données propres
  • Un apprentissage interactif conçu autour de votre programme et de vos apprenants
Découvrir nos projets clients
Nos plateformes

Des produits que nous concevons, développons et exploitons nous-mêmes

intle, EngagedLab et interacty aident les enseignants à créer des activités pédagogiques interactives et à les diffuser dans le LMS qu’ils utilisent déjà. intle et EngagedLab comptent plus de 100 000 utilisateurs.

  • Création assistée par l’IA avec validation humaine intégrée
  • Paquets SCORM 1.2 et 2004, diffusion hébergée et sessions en direct
  • Analyse de l’apprentissage avec des seuils de confidentialité dès la conception
Explorer nos plateformes

Notre façon de travailler

Des principes que l’on peut vérifier.

Tout le monde peut afficher des valeurs. Voici celles que vous pouvez vérifier.

Montrer les réalisations

Nous présentons de vrais écrans, des systèmes en service et des preuves sourcées, plutôt que des concepts.

Éléments à l’appui : études de cas fondées sur des captures d’écran de production, et quatre plateformes en ligne ouvertes à tous.

Développer pour durer

Les technologies éducatives doivent continuer à fonctionner au fil des calendriers universitaires, des cohortes et des changements de politique.

Éléments à l’appui : plus de 12 000 tests automatisés sur les plateformes que nous exploitons.

S’adapter à l’établissement

Nous concevons autour du LMS, du rôle en matière de protection des données et des contraintes de l’établissement, et non l’inverse.

Éléments à l’appui : sous-traitant de données pour UWE Bristol ; paquets SCORM 1.2 et 2004 ; hébergement au Royaume-Uni et dans l’UE.

Garder la maîtrise humaine de l’IA

L’IA a sa place lorsqu’elle aide, et les personnes gardent la maîtrise de ce que voient les apprenants.

Éléments à l’appui : validation humaine du plan dans intle ; tuteur socratique dans EngagedLab qui ne fournit pas les réponses.

Respecter les données probantes

L’analyse est conçue avant la collecte des données, et les petites cohortes sont protégées.

Éléments à l’appui : enregistrements de tentatives non modifiables dans WorkReady Finance ; résultats de cohorte masqués en dessous de cinq apprenants dans EngagedLab.

Rester présents après le lancement

Nous hébergeons, accompagnons et améliorons ce que nous développons, avec de nouvelles versions une fois les utilisateurs présents.

Éléments à l’appui : de nouvelles expériences WorkReady Finance livrées pendant l’expérimentation, quelques semaines après le lancement.

Étapes clés

2026, jusqu’à présent.

Nos livraisons, dans l’ordre de leur mise en service.

  1. MARS 2026

    Début de la collaboration WorkReady Finance avec UWE Bristol

    Publication des premières Notes du labo sur la conception de l’analyse et l’évaluation des infrastructures de recherche.

  2. 1er JUIN 2026

    Mise en ligne de WorkReady Finance sur finreadylab.org

    Moins de douze semaines entre le premier commit et la mise en production.

  3. JUIN 2026

    Publication de l’étude de cas interacty

    Une analyse ancrée dans la recherche expliquant pourquoi l’itération, plutôt que la génération, est le véritable produit.

  4. JUILLET 2026

    Premiers ateliers pilotes WorkReady Finance ; les paquets intle passent les vérifications SCORM Cloud

    Ateliers les 2 et 4 juillet ; livraison de Ledger Lab le 20 juillet ; les paquets intle passent les 124 vérifications SCORM Cloud pour SCORM 1.2 et 2004.

  5. SEPTEMBRE 2026

    Sortie de la plateforme EngagedLab reconstruite

    Une nouvelle chaîne de génération, Studio, un Player pour les apprenants et des rapports de preuves.

Direction

Une entreprise dirigée par sa fondatrice, responsable de ses livraisons.

Les clients travaillent directement avec les personnes qui conçoivent et développent leur plateforme. Aucun transfert vers une équipe de réalisation distincte, ni décalage entre les personnes qui cadrent le travail et celles qui en assurent le suivi en production.

Sara Jasouli

Fondatrice et directrice d’EdTechLab

Sara dirige EdTechLab en privilégiant des technologies éducatives utilisables, attentives aux données probantes et adaptées aux réalités des établissements.

Démarrer un projet

Une idée, un projet financé ou un système à repenser ?

Expliquez-nous ce que vous souhaitez rendre possible. Nous répondons généralement sous deux jours ouvrés, avec des questions, une vision claire des possibilités et, lorsque cela se justifie, une première étape proposée.

Discuter d’un projet Découvrir nos réalisations