جاهز لاستحقاق التعلم مدى الحياة: سجلات الوحدة والاعتمادات وبيانات الاعتماد التي يمكن التحقق منها
اعتبارًا من يناير 2027، يتيح استحقاق التعلم مدى الحياة (LLE) للمتعلمين في إنجلترا الاقتراض لوحدات فردية، ويجب أن تنتهي كل وحدة ممولة بنسخة موحدة. يتبع هذا التقرير وحدة واحدة من الكتالوج إلى بيانات الاعتماد التي يمكن لمقدم خدمة آخر أو صاحب العمل التحقق منها: ما الذي يطلبه الممولون والمنظمون، وأين تنهار هوية المتعلم، وكيف يمكن لـ Open Badges 3.0 وسجل المتعلم الشامل (CLR) حمل السجل.
لمن
يقوم السجل وسجلات الطلاب والفرق الرقمية بإعداد توفير وحدات، ويختار تقنيو التعلم أدوات الاعتماد، وتقوم فرق المنتج ببناء نظام التمويل الجديد. ويفترض الإلمام بسجلات الطلاب والعائدات القانونية.
النتائج الرئيسية
- يظل تاريخ البدء ثابتًا؛ تم نقل تاريخ التقديم. يتقدم المتعلمون اعتبارًا من أواخر أكتوبر 2026، وليس سبتمبر كما تم الإعلان عنه لأول مرة، للدورات والوحدات بدءًا من 1 يناير 2027. وافقت وزارة التعليم (DfE) على 130 مقدمًا لتقديم الوحدات.[1][4][6][7]
- الوحدات القابلة للتمويل تكون ضيقة عند الإطلاق. تحتاج الوحدة إلى 30 ساعة معتمدة على الأقل في المستوى 4 أو 5 أو 6، ويجب أن تأتي من مؤهل فني أعلى أو دورة من المستوى 6 في واحدة من مجموعات المواد العشر، ويتم تحصيلها لكل رصيد: ما يصل إلى 9,790 جنيهًا إسترلينيًا لكل 120 ساعة معتمدة لسنوات الدورة التي تبدأ قبل 1 أغسطس 2027.[9][10][13]
- كشف الدرجات شرط من شروط التمويل. يقوم DfE بإصلاح محتواه، ويترك التنسيق لمقدمي الخدمة وينصح بإصداره خلال شهر؛ لن تقوم شركة القروض الطلابية (SLC) بالتحقق من ذلك.[3][9][15]
- تصل بيانات الوحدة إلى وكالة إحصاءات التعليم العالي (HESA) في خطوتين. جديد
COURSEINITIDالحكم النموذجي لأعلام الدخول الصالحة في 2026/27؛ يتبع الإكمال والائتمان اعتبارًا من 2027/28، ومن غير المحتمل أن تكون عتبات إكمال مكتب الطلاب (OfS) قبل 2028/29.[18][21] - لا يوجد معرف يتبع المتعلم. ليس لدى كل متعلم رقم متعلم فريد، ويتم إنشاء معرف HESA بواسطة كل مزود، ولا يحمل سجل التعلم الشخصي رصيدًا للتعليم العالي.[3][23][25][26]
- يمكن أن يحمل Open Badges 3.0 وCLR 2.0 النص. يتم تعيين معظم العناصر مباشرةً وتحتاج ثلاثة منها إلى امتدادات متفق عليها. لا يغطي توافق أي من المعيارين الكشف الانتقائي، لذلك يجب تقليل البيانات الشخصية حسب التصميم.[31][32][37]
- يحتاج دليل الوحدة إلى مسار التحقق الخاص به. تقوم شركة Hedd، خدمة التحقق من الشهادات في المملكة المتحدة، بالتحقق من الجوائز وليس الوحدات الدراسية؛ يُلزم إطار الثقة لخدمات التحقق الرقمي في المملكة المتحدة فقط الخدمات التي تسعى للحصول على الشهادة؛ وGOV.UK Wallet تحتفظ فقط بالمستندات الصادرة عن الحكومة.[30][42][44]
مواعيد التخطيط لها
- أكتوبر 2026
- تعبير الجولة الثانية عن الاهتمام بالتمويل المعياري مفتوح، للتسليم اعتبارًا من سبتمبر 2027.[5]
- نهاية عام 2026
- الهدف الخاص بمدونة الممارسة الخاصة ببوابة معلومات التحقق الرقمي.[43]
- 1 يناير 2027
- بدء الدورات والوحدات الممولة الأولى؛ توفير وحدات إشارات الإرجاع 2026/27 الخاصة بـ HESA.[1][21]
- 1 أغسطس 2027
- يرتفع الحد الأعلى للرسوم إلى 10.050 جنيهًا إسترلينيًا لكل 120 ساعة معتمدة لسنوات الدورة بدءًا من هذا التاريخ.[10]
ما الذي يتغير في LLE في يناير 2027
يحل LLE محل تمويل طلاب التعليم العالي وقروض الطلاب المتقدمين في المستويات من 4 إلى 6 في إنجلترا. يمكن للمتعلم الجديد اقتراض ما يصل إلى 39,160 جنيهًا إسترلينيًا كرسوم دراسية، لمدة أربع سنوات بحد أقصى 9,790 جنيهًا إسترلينيًا في 2026/2027، إذا كان عمره أقل من 60 عامًا عند بدء الدورة؛ يحتفظ الخريج النموذجي لمدة ثلاث سنوات بمبلغ متبقي قدره 9,790 جنيهًا إسترلينيًا. يمكن للمتعلمين الاقتراض لمدة تصل إلى 180 وحدة دراسية سنويًا ويجب عليهم دراسة 30 وحدة دراسية على الأقل في السنة الدراسية. تغطي قروض الصيانة الدورات والوحدات التدريبية الشخصية، وليس التعلم عن بعد.[1][9][14]
تم تغيير موعد التقديم. تقول نظرة عامة على DfE وصفحات تمويل الطلاب الآن أن الطلبات مفتوحة في نهاية أكتوبر 2026؛ قالت مادة DfE من مايو إلى يوليو 2026 في سبتمبر. تبدأ من 1 يناير 2027 دون تغيير، وتتوقع SLC أن يتقدم حوالي 88000 طالب للدورات التي تبدأ بين يناير ويوليو 2027.[1][5][6][7][14]
ما هي الوحدات المؤهلة
يغطي التمويل وحدات المؤهلات الفنية العليا (HTQs) في أي موضوع، والمستوى 4 إلى 6 وحدات من دورات المستوى 6 الكاملة في عشر مجموعات موضوعية من التسلسل الهرمي للتجميع المشترك (CAH): الحوسبة؛ هندسة؛ الهندسة المعمارية والبناء والتخطيط، باستثناء البستنة والمناظر الطبيعية؛ الفيزياء وعلم الفلك. العلوم الرياضية؛ التمريض والقبالة؛ الصحة المتحالفة؛ كيمياء؛ الاقتصاد. والرعاية الصحية والاجتماعية.[1][4] لقد أحصينا 127 مزودًا معتمدًا من خلال المسار المبسط لـ DfE وثلاثة معتمدين للدورات التدريبية المسماة، 130 في المجمل.[4][6]
حددت لوائح دعم الطلاب الصادرة في يوليو 2026 الاختبارات. يجب أن تنتمي الوحدة إلى دورة كاملة تديرها نفس المؤسسة، وتحمل ما لا يقل عن 30 ساعة معتمدة بنفس القيمة الموجودة في تلك الدورة، ولها مستوى إجمالي واحد يبلغ 4 أو 5 أو 6، ويتم تسليمها من قبل مزود مسجل في إنجلترا، ولها نسخة موحدة متاحة عند الانتهاء.[9] يمكن تجميع وحدات أصغر من نفس المقرر الدراسي الأصلي للوصول إلى 30 ساعة معتمدة؛ يتم استبعاد تسليم الامتياز. إذا كانت الوحدة تحتوي على العديد من رموز تصنيف المواد الدراسية للتعليم العالي (HECoS)، فيجب أن يكون أكثر من نصفها في مجموعات معتمدة.[1][13]
الرسوم لكل رصيد
الرسوم محددة لكل رصيد. بالنسبة لسنوات الدورة التي تبدأ قبل 1 أغسطس 2027، قد يتقاضى مقدم الخدمة الذي لديه خطة وصول ومشاركة ما يصل إلى 9,790 جنيهًا إسترلينيًا لكل 120 وحدة دراسية معتمدة من الدراسة المُدرَّسة، أو 2,447.50 جنيهًا إسترلينيًا لوحدة مكونة من 30 وحدة دراسية؛ بدون خطة، 6.525 جنيهًا إسترلينيًا لكل 120 ساعة معتمدة. اعتبارًا من 1 أغسطس 2027، تصبح الحدود 10.050 جنيهًا إسترلينيًا و6.695 جنيهًا إسترلينيًا، مع تحصيل 180 ساعة معتمدة على الأكثر في سنة الدورة التدريبية.[10] تتوقع SLC أن يمثل رصيد واحد حوالي عشر ساعات افتراضية من التعلم.[13][15]
ما تتوقعه OfS وSLC من مقدمي الخدمة
يجب أن يتم تسجيل مقدمي الخدمة لدى OfS، وتكون الموافقة على تقديم الوحدات قرارًا منفصلاً لـ DfE. لا يقوم OfS بكتابة قواعد جديدة للوحدات: تنطبق الشروط B1 وB2 وB4، المتعلقة بجودة الدورة التدريبية والموارد والتقييم، كما هو الحال بالنسبة للدورات الكاملة، مع عدم وجود تقييم منفصل للجودة عند بدء التسليم.[17]
النتائج هي الاستثناء. لا يوجد مقياس للوحدة ضمن الشرط B3 عند الإطلاق. سيقوم OfS بجمع بيانات إكمال الوحدة اعتبارًا من 2027/28 ولا يتوقع عتبات قبل 2028/29 أو 2029/30. ومن المرجح أن تقترح تغييرًا على B3 في استشارة الجودة الخاصة بها في خريف عام 2026، وتقترح معدل إكمال الدورة التدريبية الأصلية كنقطة مرجعية في هذه الأثناء.[18]
بيانات دورة SLC والتسجيل والحضور
يقوم SLC بتشغيل LLE من خلال إصدار جديد من خدمة إدارة الدورات التدريبية (CMS) وقسم جديد من خدمة معلومات الطلاب (SIS). يطلب نظام إدارة المحتوى (CMS) نوع الدورة، والجهة المانحة، واعتمادات التأهيل، والاعتمادات لكل سنة، وفترات الدراسة، والفترات المتخصصة، ومستوى التأهيل، وبالنسبة للوحدات، دورة أحد الوالدين؛ يمكن فقط للموفرين الموجودين في قائمة DfE إضافة الوحدات النمطية.[13][15]
في SIS، يؤكد مقدمو الخدمة التسجيل لكل وحدة على حدة، من 30 يومًا قبل البدء وبعد التسجيل فقط، بما في ذلك التحقق من الهوية والاعتمادات الصحيحة. وبعد فترة تهدئة مدتها 14 يومًا، يؤكدون الحضور مرة واحدة كل ربع سنة مدته 13 أسبوعًا، وما يصل إلى أربع مرات في عام الدورة التدريبية، ويحرر كل تأكيد دفعة من الرسوم. تتوقع SLC مشاركة شخصين على الأقل في التحقق من صحة التأكيدات.[2][14][16]
يشير كل تغيير في الظروف إلى الاعتمادات وقيم الائتمان. عند الانسحاب، يقرر المزود عدد الوحدات التي سيكون المتعلم مسؤولاً عنها؛ عند النقل، يقدم كلا مقدمي الخدمة الاعتمادات.[16] يجب أن يكون التسجيل على مستوى الوحدة والحضور والمسؤولية الائتمانية موجودًا في سجل الطالب قبل أن يصل أي شيء إلى SLC.
النص الموحد حقلاً بعد حقل
تحدد إرشادات DfE لشهر مايو 2026 المحتوى. يجب أن يُظهر النص الاسم الكامل للمتعلم، ورقم المتعلم الفريد (ULN) حيث تم الاحتفاظ به، وتاريخ الميلاد؛ اسم المزود والرقم المرجعي للمزود في المملكة المتحدة (UKPRN) وتفاصيل الاتصال؛ عنوان الدورة الأصلية وما إذا كانت HTQ أو درجة كاملة؛ عنوان الوحدة، وقيمة الائتمان والمستوى؛ العلامة أو النتيجة؛ تاريخ الانتهاء؛ وتاريخ الإصدار. تحتاج الوحدة المجمعة إلى نص واحد، ويتم تشجيع نتائج التعلم، وليس مطلوبًا.[3]
التنسيق هو اختيار الموفر. تشجع DfE التنسيقات الرقمية وتسمح لمنصات الطرف الثالث الآمنة، وتريد أن تكون النصوص دقيقة ومتينة وسهلة الاسترداد، وتنصح بإصدارها في غضون شهر من النتيجة المؤكدة.[3] لن يتحقق SLC من إصدار النصوص؛ فالمتعلم بدون أحد يعود إلى المزود.[14][15] يقوم الجدول بتعيين كل عنصر إلى نماذج البيانات Open Badges 3.0 وCLR 2.0 الموضحة أدناه. ULN وتاريخ الميلاد ومستوى الحاجة إلى الاتفاقيات التي لم يتفق عليها القطاع بعد.[31][32]
| نص البند | افتح خاصية Badges 3.0 أو CLR 2.0 | ملاحظة |
|---|---|---|
| الاسم الكامل | الموضوع identifier: أ IdentityObject النوع name | يمكن أن يكون تجزئة مملحة |
| أولن | IdentityObject مع نوع الامتداد | لا يوجد مصطلح ULN؛ الامتدادات تبدأ بـ ext: |
| تاريخ الميلاد | لا توجد خاصية للموضوع | dateOfBirth موجود فقط في Profile; يحتاج إلى تمديد |
| اسم المزود وجهة الاتصال | المصدر Profile: name, email, phone, address | مباشر |
| UKPRN | المصدر otherIdentifier | مباشر |
| دورة الوالدين أو HTQ أو الدرجة العلمية | سي إل آر Association النوع isPartOf | لا توجد خاصية شارات مفتوحة |
| عنوان الوحدة | انجاز name | مباشر |
| قيمة الائتمان | creditsAvailable, creditsEarned | تعرف بالساعات المعتمدة؛ اذكر أساس المملكة المتحدة |
| المستوى | لا يوجد ملكية مباشرة | محاذاة أو امتداد لتسمية مستوى الإطار |
| العلامة أو النتيجة | الموضوع result, تم تعريفه بواسطة resultDescription | مباشر |
| تاريخ الانتهاء | activityEndDate | مباشر |
| تاريخ الإصدار | awardedDate, validFrom | مباشر |
| مخرجات التعلم (اختياري) | انجاز criteria, alignment | مباشر |
إرجاع البيانات والمعرفات
العقود الآجلة لبيانات HESA
أعلنت HESA في يناير 2026 عن تغيير بسيط لعام 2026/27: إدخال جديد صالح في معرف مبادرة الدورة التدريبية، COURSEINITID، يشير إلى جميع الأحكام المعيارية اعتبارًا من يناير 2027، وليس فقط الوحدات الممولة من LLE. في 2027/28، يرغب الممولون والمنظمون في رؤية اكتمال الوحدة والائتمان الممنوح ModuleSubject الحد الأدنى للطلاب النموذجيين، ولم تعد هناك حاجة إلى الكثير من بيانات الوحدة النمطية للطلاب الملتحقين بالدورات الدراسية الكاملة في إنجلترا.[21]
يصف OfS نفس التحول قبل جمع البيانات خلال العام.[18]
تحتوي عقود البيانات الآجلة بالفعل على معظم ما يحتاجه النص. Module يحمل
MODID, MTITLE, قيمة الائتمان CRDTPTS والمستوى الائتماني
LEVLPTS; ModuleInstance يسجل الوحدة الدراسية لكل طالب ونتائجها فيه
MODULEOUTCOME و MODULERESULT; Student يحمل معرف HESA SIDالرقم الخاص بالمزود OWNSTU, ULN ورقم دعم الطلاب في SLC، SSN.[22][23]
تم إخبار الكليات التي تعيد سجل المتعلم الفردي (ILR) في مارس 2026 أن تفاصيل أي تغييرات في سجل المتعلم الفردي (ILR) ستأتي في ذلك الصيف.[19] يقارن الجدول مكان وجود كل عنصر.[3][13][16]
| بند البيانات | سجل الطالب | SLC (CMS وSIS) | العقود الآجلة لبيانات HESA | نسخة من بيانات الاعتماد |
|---|---|---|---|---|
| هوية المتعلم | الاسم وتاريخ الميلاد والرقم المحلي وULN حيث يوجد | الرقم المرجعي للعميل، رقم دعم الطلاب | SID, OWNSTU, ULN, SSN | الاسم الكامل، تاريخ الميلاد، مكان وجود ULN |
| تعريف الوحدة | العنوان، الاعتمادات، المستوى، رموز HECoS، دورة الوالدين | مقرر الوالدين، الاعتمادات السنوية، فترات الدراسة، المستوى | MODID, MTITLE, CRDTPTS, LEVLPTS | العنوان، القيمة المعتمدة، المستوى، المقرر الدراسي الأصلي |
| العلم المعياري | العرض المستقل أو المجمع | تم إدخال الوحدة في LLE CMS | جديد COURSEINITID دخول من 2026/27 | غير مطلوب |
| الخطوبة | التسجيل، التحقق من الهوية، التسجيل في نظام إدارة التعلم (LMS). | التسجيل لكل وحدة؛ ما يصل إلى أربعة تأكيدات الحضور | Engagement, StudentCourseSession | غير مطلوب |
| النتيجة | مارك، قرار مجلس الامتحانات، يستقر | الاعتمادات المسؤولة عن السحب أو التحويل | MODULEOUTCOME, MODULERESULT; الائتمان من 2027/28 | العلامة أو النتيجة |
| مواعيد | البداية، النهاية، التأكيد | بداية ونهاية فترات الدراسة | بداية مثيل الوحدة النمطية وانتهائها | الإكمال، الإصدار |
لماذا من الصعب مطابقة المتعلم عبر مقدمي الخدمة؟
يعد ULN هو المفتاح الواضح مدى الحياة: رقم مكون من 10 أرقام تصدره خدمة سجلات التعلم (LRS) التابعة لـ DfE بدءًا من سن 14 عامًا، ويرتبط بسجل التعلم الشخصي (PLR).[24] لكن إرشادات نص DfE تقر بأنه ليس كل الطلاب لديهم واحدة، وأن مقدمي الخدمة الذين يقومون بالتوظيف من خارج خدمة القبول بالجامعات والكليات قد لا يجمعونها، وأن المتعلمين الناضجين قد يفتقرون إليها.[3] يُظهر PLR فقط المؤهلات الخاضعة للتنظيم Ofqual المكتسبة في إنجلترا منذ عام 2012، ولا ينظم Ofqual مؤهلات التعليم العالي، لذلك لن يظهر ائتمان الوحدات الجامعية هناك.[25][26]
المعرفات الأخرى محلية. هيسا SID، الذي حل محل معرف الطالب الفريد لـ HESA (HUSID)، يتم إنشاؤه بواسطة كل مزود تقارير حول UKPRN الخاص به،[23] ولا يستطيع مقدمو الخدمة رؤية حساب LLE الخاص بالمتعلم ما لم يشاركه المتعلم.[14]
ليس لدى مقدم الخدمة المتلقي سوى القليل مما يمكن مطابقته بما يتجاوز ما يقدمه المتعلم.
اعتماد ونقل والاعتراف بالتعلم السابق
يحسب إطار ائتمان التعليم العالي التابع لوكالة ضمان الجودة (QAA) في إنجلترا (الإصدار الثاني، 2021) رصيدًا واحدًا لمدة عشر ساعات افتراضية تقريبًا، مع رصيدين في المملكة المتحدة يساوي رصيدًا واحدًا في نظام تحويل الرصيد والتراكم الأوروبي (ECTS). عادة ما تحمل درجة البكالوريوس مع مرتبة الشرف ما لا يقل عن 360 ساعة معتمدة، 90 منها في المستوى 6؛ درجة تأسيسية، 240 مع 90 في المستوى 5. لا تستخدم جميع الهيئات المانحة للدرجات العلمية الاعتماد، وتقرر كل منها الاعتماد الذي تقبله في المقررات الدراسية الخاصة بها.[26]
النقل هو قرار مقدم الخدمة ضمن إطار قانوني. يُعرّف قانون التعليم العالي والبحث لعام 2017 نقل الطالب بأنه خطوة يأخذ فيها مقدم الخدمة المتلقي في الاعتبار الدراسة السابقة، ويتطلب شرط OfS F2 من مقدمي الخدمة نشر ترتيبات النقل الخاصة بهم.[11][20] تلتزم DfE بالعمل مع القطاع على تحويل الرصيد المتسق والاعتراف بالتعلم السابق (RPL)، والذي تحدده وكالة ضمان الجودة على أنه تقييم التعلم المبكر والاعتراف به رسميًا. المصدر الوحيد الذي تشير إليه النظرة العامة هو نقاط الاستراحة، والتي صنفتها الوثيقة البيضاء لشهر أكتوبر 2025 كجائزة المستوى 4 بعد العام الأول وجائزة المستوى 5 بعد العام الثاني.[1][8][26] توقع تعليق القطاع إجراء استشارة حول تحويل الائتمان في ربيع عام 2026؛ لم نعثر على أي شيء على GOV.UK بحلول 5 أكتوبر 2026.[48]
خط الأساس منخفض. وجدت مراجعة نشرتها DfE عام 2017 أن تحويل الائتمان في المملكة المتحدة "مفهوم على نطاق واسع كمفهوم ولكن لا يتم ملاحظته في الممارسة العملية في كثير من الأحيان"، حيث انتقل حوالي 2.2٪ من الوافدين من الدرجة الأولى بدوام كامل المقيمين في المملكة المتحدة إلى مؤسسة أخرى في 2012/2013.[12] لا يغير النص الذي يمكن التحقق منه من يقرر؛ فهو يجعل الأدلة أسرع للتحقق.
اسمع يا هد والفجوة التي يتركونها
تقرير إنجاز التعليم العالي (HEAR)، الذي تم إطلاقه في عام 2008 بدعم وطني من أكاديمية التعليم العالي، يسجل الوحدات والعلامات والإنجازات الأوسع في قالب يتضمن ملحق الدبلوم الأوروبي.[27] وهو الآن يستمر من مؤسسة إلى أخرى: يعد Warwick's سجلًا تراكميًا للوحدات والعلامات والاعتمادات، ويتم تحديثه بعد النتائج وإعادة الاختبار، بينما أصدرت Exeter آخر HEARs بعد تخرجها في شتاء 2025.[28][29]
فحص بيانات درجة التعليم العالي (Hedd)، الذي تديره شركة Jisc، يصف نفسه بأنه المركز الرسمي للتحقق من الشهادات في المملكة المتحدة. وبموافقة الخريج، يتم تأكيد مكان الدراسة والجائزة والدرجة وتواريخ الحضور، ويحتوي على تفاصيل 471 مؤسسة معترف بها في المملكة المتحدة و243 مؤسسة وهمية.[30] إنه يتحقق من الجوائز، وليس الوحدات: المتعلم الذي يحمل ثلاث وحدات دراسية مكونة من 30 وحدة دراسية من مزودين اثنين لا يحصل على جائزة يمكن لـ Hedd التحقق منها. تعتمد المقارنة أدناه أيضًا على المعايير التالية.[3][31][32][38]
| الطريق | تفاصيل الوحدة | يمسكها المتعلم | يمكن فحصه آليًا | الإلغاء |
|---|---|---|---|---|
| نسخة موحدة | نعم المحتوى المطلوب | نعم | يختلف يعتمد على التنسيق | يختلف لا توجد طريقة شائعة |
| اسمع | نعم وحدات، علامات، اعتمادات | يختلف من خلال منصة المزود | يختلف يعتمد على المنصة | يختلف لا توجد طريقة شائعة |
| شيك الحد | رقم الجوائز فقط | رقم استعلام صاحب العمل بالموافقة | رقم الاستعلام الالكتروني | لا ينطبق |
| الشارات المفتوحة 3.0 | نعم وحدة واحدة لكل بيانات اعتماد | نعم المحفظة أو الملف | نعم التوقيع، المفتاح، الحالة | نعم قائمة حالة سلسلة البت |
| سي إل آر 2.0 | نعم الوحدات المرتبطة بالدورة | نعم المحفظة أو الملف | نعم التوقيع، المفتاح، الحالة | نعم قائمة حالة سلسلة البت |
افتح Badges 3.0 وCLR 2.0 كحاملات للنصوص
تعبر Open Badges 3.0، من هيئة المعايير 1EdTech (إصدار الوثيقة 1.4.5، 29 يونيو 2026)، عن كل إنجاز باعتباره بيانات اعتماد يمكن التحقق منها AchievementCredential
أو OpenBadgeCredential، تم إنشاؤه بناءً على الإصدار 2.0 من نموذج بيانات بيانات الاعتماد القابلة للتحقق من اتحاد شبكة الويب العالمية (W3C)، وهي توصية منذ 15 مايو 2025.[31][37]
يقوم CLR 2.0 (الإصدار 1.1، 14 أكتوبر 2025) بتغليف بيانات الاعتماد من جهة إصدار واحدة أو أكثر في
ClrCredential سرد الإنجازات والبيانات المؤيدة لها والارتباطات مثل isPartOf، ويضمن مصدرها أن كل بيانات الاعتماد المضمنة تتعلق بنفس الشخص.[32] هذا هو الشكل الذي يحتاجه LLE: بيانات اعتماد واحدة لكل وحدة، يتم تجميعها في سجل يوضح إضافة الوحدات إلى المؤهل.
التوقيعات والمفاتيح والإبطال
يقبل Open Badges 3.0 رمز ويب JSON (VC-JWT) الموقّع، الموضح في توصية VC-JOSE-COSE الخاصة بـ W3C، أو دليل سلامة البيانات المضمن، والذي يقبل اختبار المطابقة له حاليًا مجموعة تشفير EdDSA فقط. يجب أن يكون القائمون على التحقق قادرين على جلب مفاتيح المُصدر من عنوان URL الخاص بـ HTTP؛ تعد عناوين URL للمعرف اللامركزي (DID) اختيارية.[31][39] نظرًا لأن كل مدقق يجب أن يتعامل مع مفاتيح HTTP المستضافة وأن DID 1.1 لا يزال بمثابة توصية مرشح، فإن المفاتيح المنشورة عبر HTTPS هي الخيار الافتراضي الأكثر أمانًا للجامعة.[40]
يستخدم الإلغاء الإصدار 1.0 من قائمة حالة سلسلة البت W3C، وهي أيضًا توصية منذ مايو 2025: تشير كل بيانات اعتماد إلى موضع في قائمة مضغوطة ينشرها المُصدر. يكون الإلغاء دائمًا والتعليق قابلاً للرجوع عنه، وهو ما يناسب العلامة قيد الاستئناف. تحتوي القوائم على ما لا يقل عن 131.072 إدخالًا لخصوصية المجموعة، ويجب تعيين المناصب بشكل عشوائي حتى لا تكشف عن وقت إصدار بيانات الاعتماد.[31][38]
الهوية وتقليل البيانات
تقوم بيانات الاعتماد بتسمية موضوعها بواسطة id، مثل DID، أو عن طريق المعرفات، والتي يتيح Open Badges 3.0 للجهات المصدرة إجراء التجزئة باستخدام رمز الملح، ويوصي بالتجزئة حيث تؤدي القيم العادية إلى تسرب البيانات الشخصية.[31] يشجع نموذج W3C جهات الإصدار على تضمين ما يحتاجه المتحققون فقط،[37] ومع ذلك فإن نسخة DfE تتطلب الاسم الكامل وتاريخ الميلاد ومكان الاحتفاظ بـ ULN. لا تتضمن Open Badges 3.0 أو CLR 2.0 الكشف الانتقائي في توافقها، على الرغم من أن VC-JOSE-COSE تحدد الكشف الانتقائي لـ JWTs (SD-JWT).[31][32][39]
النموذج العملي عبارة عن شيئين: بيانات اعتماد النسخة الكاملة التي يشاركها المتعلم مع موفر الخدمة المتلقي، وشارة عامة بسيطة تسمي الوحدة والائتمان والمستوى والمصدر.
محافظ وصرف واوروبا
تتيح واجهة برمجة تطبيقات Open Badges (API) للمتعلم تفويض المحفظة لجلب بيانات الاعتماد عبر OAuth 2.0؛ النقل الجماعي بين الأنظمة خارج نطاقه.[31] تنشر 1EdTech مجموعات الشهادات والتطبيقات المرجعية للمحفظة لكلا المعيارين.[33] تُصدر بيانات الاعتماد الرقمية الأوروبية للبنية الأساسية للتعلم بيانات اعتماد JSON-LD المتوافقة مع الإصدار 1.1 من نموذج W3C ونموذج التعلم الأوروبي، لذا يحتاج التبادل مع أوروبا إلى رسم الخرائط.[45]
قانون الهوية الرقمية في المملكة المتحدة وأوراق اعتماد التعليم
يضع الجزء 2 من قانون (الاستخدام والوصول) لعام 2025 نظامًا قانونيًا لخدمات التحقق الرقمي (DVS): إطار الثقة والرموز التكميلية والسجل وبوابة المعلومات وعلامة الثقة. وقد دخل معظمها حيز التنفيذ منذ 1 ديسمبر 2025.[41][43] يسري الإصدار 1.0 من إطار عمل UK DVS Trust الذي تمت إعادة تسميته، والذي تم نشره في 9 يونيو 2026، عندما يتم اعتماد أول هيئة لتقييم المطابقة، في موعد لا يتجاوز 1 سبتمبر 2026.[42]
لا يحمل على مؤهلات التعليم إلا الاختيار. يحدد الإطار قواعد للخدمات التي ترغب في الحصول على شهادة، وهو ليس بنية تقنية ولا نظام هوية وطني إلزامي. في شروطها، يعمل المزود الذي ينشئ سمات لبيانات الاعتماد الرقمية كمزود خدمة السمات، والمحفظة هي خدمة حامل، والتي يجب أن تُظهر الأطراف المعتمدة عند انتهاء صلاحية بيانات الاعتماد أو إبطالها. أحد الأمثلة العملية يثبت حالة الطالب من بيانات الجامعة.[42] بحلول يوليو 2026، أدرج السجل 46 مقدم خدمة و64 خدمة، ولم يبدأ العمل ببوابة القسم 45 للسلطات العامة.[43] لا شيء في قواعد LLE يتطلب أن يكون مصدر النسخة معتمدًا،[3][9] وGOV.UK Wallet تقبل المستندات الصادرة عن الحكومة فقط.[44]
معمارية مرجعية
يُقرأ الرسم التخطيطي من الأعلى إلى الأسفل؛ التسلسل الذي يليه يتبع متعلمًا واحدًا ووحدة واحدة مكونة من 30 وحدة دراسية.
سجل
التمويل والتدريس
أوراق الاعتماد
التحقق
وحدة واحدة، من الكتالوج إلى بيانات الاعتماد التي تم التحقق منها
- المزودالكتالوجحدد الوحدة في سجل الطالب بالاعتمادات والمستوى وأكواد HECoS والدورة التدريبية الأصلية، وأدخلها في نظام إدارة المحتوى الخاص بـ SLC.
- المتعلم وSLCالتقديماعتبارًا من أواخر أكتوبر 2026، يتقدم المتعلم لكل وحدة؛ تصل الطلبات المعتمدة إلى SIS خلال 24 ساعة.
- المزودالتسجيل والتسجيلالتحقق من الهوية، وتسجيل أي ULN، وتسجيل المتعلم في LMS، وتأكيد التسجيل في SIS من 30 يومًا قبل البدء.
- المزودتأكيد الحضوربعد 14 يومًا، قم بتأكيد الحضور مرة واحدة كل ربع سنة مكون من 13 أسبوعًا، حتى أربع مرات، لتحرير دفعات الرسوم.
- لوحة الامتحانمنح الاعتمادتأكيد العلامة والائتمان. يذهب السحب إلى SLC كتغيير في الظروف يوضح الاعتمادات المفروضة.
- المزودالعددخلال شهر، قم بإصدار النسخة كنسخة
AchievementCredentialمع إدخال قائمة الحالة، وإضافته إلى CLR الخاص بالمتعلم. - المزودتقريرإرجاع الوحدة بالجديدة
COURSEINITIDالإدخال في 2026/27، إضافة الإكمال والائتمان من 2027/28. - المدققفحصيقوم مقدم الخدمة أو صاحب العمل بالتحقق من التوقيع ومفتاح المصدر والحالة والتواريخ، ثم يقرر الائتمان أو الوزن الذي سيتم منحه.
بالنسبة لمسار التدريس، تم تصميم OneRoster 1.2، النهائي منذ عام 2022، للمدارس، ولا تزال Edu-API، التي تهدف إلى التعليم العالي، بمثابة المواصفات النهائية المرشحة.[34][35] لا يحمل أي منهما تمويلًا أو التزامًا ائتمانيًا، لذا يظل سجل الطالب هو نظام التسجيل.
أوضاع الفشل للتصميم
- مطابقة الهوية عبر مقدمي الخدمة. مع عدم وجود ULN عالمي ومعرفات HESA التي أنشأها الموفر، قم بالمطابقة على بيانات الاعتماد بدلاً من الاسم وتاريخ الميلاد، واحتفظ بسجل للأسماء والمعرفات السابقة. يجب أن يتأكد مصدر CLR من أن كل بيانات الاعتماد المضمنة تتعلق بنفس الشخص.[3][23][32]
- الاعتماد الجزئي. عند السحب، تتبع الرسوم الاعتمادات التي يقول المزود أن المتعلم مسؤول عنها، في حين يتم منح الاعتماد فقط للتعلم الذي تم تحقيقه. افصل بين الاثنين، ولا تضع أبدًا اعتمادات مسؤولة على بيانات الاعتماد.[16][26]
- الإستئنافات والإستئنافات. لا يتم الإصدار إلا بعد تأكيد النتيجة. تعليق بيانات الاعتماد أثناء الاستئناف؛ بعد فترة راحة، قم بإصدار واحدة جديدة وتقاعد القديم. يحدد Open Badges 3.0 أيضًا أ
Provisionalحالة النتيجة.[3][31][38] - الإلغاء. الإلغاء نهائي. قوائم حالة المضيف والمفاتيح في العناوين التي تتجاوز مدة أي عقد منصة، واختبار ما إذا كانت المحافظ تظهر التغييرات، كما يجب على خدمات المالك المعتمد.[38][42]
- تغير الاسم. يتضمن التصحيح إخبار المستلمين بالبيانات المصححة. أعد الإصدار بالاسم الجديد واسحب بيانات الاعتماد القديمة بدلاً من تحرير سجل موقّع.[31][47]
- الإفراط في المشاركة. يساعد تاريخ الميلاد وULN مقدم الخدمة المتلقي؛ الملف الشخصي العام لا يحتاج إلى أي منهما. قم بالكشف فقط عما يحتاجه كل مدقق.[37][46]
قائمة الجاهزية
- قم بتأكيد موافقة DfE والمواضيع ودورات أولياء الأمور وأكواد HECoS التي يغطيها
- امنح كل وحدة معرفًا ثابتًا وقيمة ائتمانية ومستوى فرديًا ودورة دراسية أصلية
- أدخل الوحدات والاعتمادات سنويًا في LLE CMS الخاص بـ SLC قبل فتح التطبيقات
- دعم التسجيل لكل وحدة وما يصل إلى أربعة تأكيدات للحضور، مع مشاركة شخصين على الأقل في التحقق من الصحة
- يتم تسجيل الاعتمادات المسؤولة عن السحب بشكل منفصل عن الاعتمادات المحققة
- خريطة 2026/27
COURSEINITIDالتغيير واستكمال الخطة وبيانات الائتمان لعام 2027/28 - اجمع ULN عند التسجيل حيثما كان موجودًا، وسجل السبب عندما لا يكون موجودًا
- قم بإصلاح قالب النص مقابل المحتوى المطلوب لـ DfE وهدف الإصدار لمدة شهر واحد
- اختر جهة إصدار Open Badges 3.0 وCLR 2.0 التي تجتاز توافق 1EdTech، أو اختبر بنفسك
- نشر المفاتيح على عنوان HTTPS ثابت وقائمة حالة بمواضع عشوائية
- وضع قواعد التعليق والإلغاء وإعادة الإصدار بعد الطعون وإعادة التقديم والأخطاء وتغيير الاسم
- افصل بيانات اعتماد النص الكامل عن الشارة العامة البسيطة، وأكمل تقييم تأثير حماية البيانات
- انشر إرشادات التحقق لمقدمي الخدمة وأصحاب العمل المتلقيين، وحافظ على تحديث معلومات نقل F2 الخاصة بك
أين يقف EdTechLab
لا تُصدر منتجاتنا شارات مفتوحة أو بيانات اعتماد سجل المتعلم الشامل اليوم، ولا تقدم LTI 1.3 أو LTI Advantage أو xAPI المباشر (Experience API). يتم تحديد نطاق عمليات تكامل LMS لكل مشروع عميل، وسيكون إصدار بيانات الاعتماد كذلك.
ما يمكننا إظهاره اليوم هو نمط الخصوصية الذي يدعو إليه هذا التقرير. WorkReady Finance، تم تطويره بواسطة EdTechLab لـ UWE Bristol Business School ويتم إنتاجه منذ 1 يونيو 2026، ولا يحتاج إلى تسجيل دخول للمتعلم: ينضم المتعلمون باستخدام رموز وصول الميسر ورقم PIN اختياري للاستئناف. UWE Bristol هي وحدة التحكم في البيانات وEdTechLab هي المعالج؛ قام EdTechLab بتصميم وهندسة ونشر واستضافة وصيانة النظام الأساسي، الذي يعمل على قاعدة بيانات Postgres في لندن مع أمان على مستوى الصف في كل جدول. تعد حزم النموذج المرجعي لكائن المحتوى القابل للمشاركة (SCORM) الخاصة بـ EngagedLab مستقلة بذاتها ولا تجري أي مكالمات خارجية؛ تعود الأدلة إلى نظام إدارة التعلم (LMS) فقط عند الاشتراك، مع معرفات المتعلمين المجزأة في نظام إدارة التعلم (LMS)، ويتم تقليل أرقام المجموعات النموذجية إلى أقل من 5 متعلمين.
في مشروع العميل، سنبدأ بالاكتشاف: وحدة الخريطة وبيانات الائتمان والمعرفات عبر سجل الطالب وSLC وHESA ونظام إدارة التعلم، ونتفق على قالب النص وتقييم تأثير حماية البيانات. سنقوم بعد ذلك بدمج منصة اعتماد معتمدة لـ Open Badges 3.0 وCLR 2.0، أو إنشاء جهة إصدار واختبارها مقابل مجموعة التوافق الخاصة بـ 1EdTech، وتجريبها في دورة تدريبية لأحد الوالدين، ونشر إرشادات التحقق لمقدمي الخدمة المتلقيين وأصحاب العمل قبل التوسع.
حدود هذا التقرير
- هذه معلومات عامة وليست نصيحة قانونية أو تمويلية؛ تسود اللوائح وتوجيهات DfE وSLC وOfS المنشورة.
- السياسة تتحرك. تم تغيير موعد التقديم في سبتمبر 2026، ولا تزال بعض الصفحات الرسمية تحمل تواريخ أو أرقام أقدم.
- يحظر موقع HESA الوصول الآلي، لذا تأتي تفاصيل HESA من مقتطفات البحث ووثائق الموردين؛ قم بفحصها مقابل دليل الترميز 2026/27.
- التعيين إلى Open Badges 3.0 وCLR 2.0 هو تحليلنا، وليس ملف تعريف متفق عليه في المملكة المتحدة.
- لم نختبر أي تدفق مقابل أنظمة SLC أو HESA، ولم نصدر بيانات اعتماد الاختبار لهذا التقرير.
المراجع
تم الوصول إليه في 5 و 6 أكتوبر 2026.
- إدارة التربية والتعليم. استحقاق التعلم مدى الحياة: ما هو وكيف سيعمل (تم التحديث في 24 سبتمبر 2026). المصدر
- إدارة التربية والتعليم. استحقاق التعلم مدى الحياة (LLE): إرشادات لمقدمي الخدمة (تم التحديث في 24 سبتمبر 2026). المصدر
- إدارة التربية والتعليم. وحدات استحقاق التعلم مدى الحياة (LLE): النصوص الموحدة (18 مايو 2026). المصدر
- إدارة التربية والتعليم. التمويل المعياري LLE: مقدمو الخدمات المعتمدون والموضوعات في النطاق (15 مايو 2026). المصدر
- إدارة التربية والتعليم. كيفية إكمال التعبير عن الاهتمام بتمويل وحدات LLE (تم التحديث في 21 يوليو 2026). المصدر
- إدارة التعليم مركز التعليم. ماذا يعني لك استحقاق التعلم مدى الحياة (15 مايو 2026). المصدر
- GOV.UK. تمويل الطلاب: كيفية التقديم للدورات التي تبدأ عام 2027. المصدر
- إدارة التربية والتعليم. المستند التقني للتعليم والمهارات لمرحلة ما بعد 16 عامًا (أكتوبر 2025). المصدر
- لوائح التعلم مدى الحياة (دعم الطلاب) (تعديل الرسوم والجوائز وما إلى ذلك) لعام 2026, SI 2026/858، اللوائح 11 و22 و23 و31 (تم وضعها في 22 يوليو 2026، ودخلت حيز التنفيذ في 1 سبتمبر 2026). المصدر
- لوائح التعلم مدى الحياة (حدود الرسوم) 2026, SI 2026/856، اللوائح من 12 إلى 18 (تم وضعها في 22 يوليو 2026، ودخلت حيز التنفيذ في 1 سبتمبر 2026). المصدر
- قانون التعليم العالي والبحث العلمي 2017، القسم 38. المصدر
- معهد دراسات التوظيف التابع لقسم التربية والتعليم. تحويل الساعات المعتمدة في التعليم العالي: مراجعة الأدبيات (مارس 2017؛ المراجعة المطلوبة، وليست مراجعة النظراء). المصدر
- شركة القروض الطلابية. استحقاق التعلم مدى الحياة في إنجلترا: إرشاد المقررات 26/27الإصدار 3.0 (23 سبتمبر 2026). المصدر
- شركة القروض الطلابية لخدمات التعليم العالي. الأسئلة الشائعة حول استحقاق التعلم مدى الحياةالإصدار 1.4 (تم التحديث في 2 أكتوبر 2026). المصدر
- شركة القروض الطلابية. إدارة خدمة دورة LLE: تعريف الخدمةالنسخة الحية 1.1. المصدر
- شركة القروض الطلابية. LLE: تعريف خدمة التسجيل وإدارة الحضور وتغيير الظروفالإصدار 1.0 (صالح اعتبارًا من سبتمبر 2026). المصدر
- مكتب الطلاب. كيف سيتغير تنظيم OfS عند تقديم LLE (تم التحديث في 17 مارس 2026). المصدر
- مكتب الطلاب. تطوير منهجنا لقياس نتائج الطلاب في الوحدات الدراسية (تم التحديث في 25 يونيو 2026). المصدر
- مكتب الطلاب. الإعداد لاستحقاق التعلم مدى الحياة (17 مارس 2026). المصدر
- مكتب الطلاب. الحالة F2: ترتيبات نقل الطلاب، توجيهات الإطار التنظيمي. المصدر
- هيسا. استحقاق التعلم مدى الحياة (LLE) وماذا يعني بالنسبة لك (22 يناير 2026). الموقع يحظر الوصول الآلي. قراءة المحتوى من خلال مقتطفات البحث. المصدر
- هيسا. دليل ترميز البيانات الآجلة, تيار الطالب : الوحدة و مستوى النقاط الائتمانية. الموقع يحظر الوصول الآلي. قراءة المحتوى من خلال مقتطفات البحث. المصدر
- أوراكل. حلول PeopleSoft Campus: إرجاع البيانات المستقبلية، وكيانات مثيلات الطالب والوحدة النمطيةو معرف الطالب الفريد لـ HESA (HUSID/SID) (وثائق تنفيذ المورد). المصدر
- إدارة التربية والتعليم. استخدام خدمة سجلات التعلم (LRS) لمقدمي خدمات التعلم والسلطات المحلية (تم التحديث في 9 مايو 2024). المصدر
- إدارة التربية والتعليم. الوصول إلى سجل التعلم الشخصي الخاص بك (تم التحديث في 21 أغسطس 2025). المصدر
- وكالة ضمان الجودة. إطار ائتمان التعليم العالي في إنجلترا: نصيحة بشأن ترتيبات الائتمان الأكاديميالطبعة الثانية (مايو 2021). المصدر
- أكاديمية التعليم العالي. تقرير إنجازات التعليم العالي الموقع الإلكتروني، نسخة مؤرشفة بتاريخ 19 نوفمبر 2025. المصدر
- جامعة وارويك. الاستماع والنصوص. المصدر
- جامعة اكستر. تقرير إنجازات التعليم العالي. المصدر
- جيسك. آفاق الحد: فحص بيانات درجة التعليم العالي. المصدر
- 1 تكنولوجيا التعليم. مواصفات الشارات المفتوحة، الإصدار 3.0، الإصدار النهائي، إصدار المستند 1.4.5 (29 يونيو 2026). المصدر
- 1 تكنولوجيا التعليم. معيار سجل المتعلم الشاملالإصدار 2.0 الإصدار النهائي إصدار الوثيقة 1.1 (14 أكتوبر 2025). المصدر
- 1 تكنولوجيا التعليم. الشارات المفتوحة و سجل المتعلم الشامل الصفحات القياسية: مجموعات الشهادات والتطبيقات المرجعية للمحفظة. المصدر
- 1 تكنولوجيا التعليم. ون روسترالإصدار 1.2، الإصدار النهائي (19 سبتمبر 2022). المصدر
- 1 تكنولوجيا التعليم. Edu-API (المرشح النهائي عام). المصدر
- 1 تكنولوجيا التعليم. إمكانية التشغيل التفاعلي لأدوات التعلم. المصدر
- W3C. نموذج بيانات بيانات الاعتماد القابلة للتحقق v2.0، التوصية (15 مايو 2025)، بما في ذلك القسم 8 المتعلق بالخصوصية. المصدر
- W3C. قائمة حالة سلسلة البت v1.0، التوصية (15 مايو 2025). المصدر
- W3C. تأمين بيانات الاعتماد التي يمكن التحقق منها باستخدام JOSE وCOSE و سلامة البيانات EdDSA Cryptosuites v1.0، التوصيات (15 مايو 2025). المصدر
- W3C. المعرفات اللامركزية (DIDs) v1.0، التوصية (19 يوليو 2022)، و الإصدار 1.1، لقطة توصية المرشح (5 مارس 2026). المصدر
- قانون (الاستخدام والوصول) للبيانات لعام 2025الجزء الثاني مع معلومات البدء. المصدر
- قسم العلوم والابتكار والتكنولوجيا، مكتب الهويات والسمات الرقمية. إطار الثقة لخدمات التحقق الرقمي في المملكة المتحدة (1.0) (9 يونيو 2026). المصدر
- مكتب الهويات والسمات الرقمية. التقرير السنوي لعام 2026 عن عمل الجزء الثاني من قانون (الاستخدام والوصول) للبيانات لعام 2025 (14 يوليو 2026). المصدر
- GOV.UK. استخدام GOV.UK Wallet في قطاع الهوية الرقمية (1 سبتمبر 2026). المصدر
- المفوضية الأوروبية، يوروباس. أوراق الاعتماد الرقمية الأوروبية للتعلم: معلومات للمطورين. المصدر
- مكتب مفوض المعلومات. المبدأ (ج): تقليل البيانات. المصدر
- مكتب مفوض المعلومات. حق التصحيح. المصدر
- وونخي. ما لازلنا بحاجة للحديث عنه عندما يتعلق الأمر بـ LLE (6 نوفمبر 2025؛ تعليق القطاع). المصدر
الخطوة التالية
تحضير الوحدات لامتحان LLE؟
يمكننا مراجعة بيانات الوحدة النمطية الخاصة بك والنصوص وخطط الاعتماد مقابل هذا التقرير أو النطاق وبناء الأنظمة معك.